Milyen ez a 2020-as diplomások-sem az ünnepség, nincs ünnepség, nincs bezárás és bizonytalan jövő

Milyen ez a 2020-as diplomások-sem az ünnepség, nincs ünnepség, nincs bezárás és bizonytalan jövő

Annak érdekében, hogy megemlékezzenek az alkalmakhoz hasonló események számára, miközben betartják a társadalmi távolságokat, a Matela létrehozott egy platformot, ahol az első generációs diplomások megoszthatják történeteiket. "Ez egy digitális évkönyv, ahol az ország minden tájáról származó első gensek, akik idősebbek vagy diplomájuk, megünnepelhetik teljesítményüket, a hátrányok, a közösségeik és a családjuk feletti diadalát" - mondja. "Ez egy hely az emberek számára, hogy megtalálják az összetartozást."

Matela erőfeszítései váratlan gyümölcsöt is okozhatnak néhány társa számára. A közelmúltban egy toborzó közzétette platformját a LinkedIn-en, egy feljegyzéssel, amelyben sürgette az embereket, hogy béreljenek az első generációs hallgatók közül. Tekintettel arra, hogy a főiskolai hallgatók kivételesen komor munkaerőpiacot végeznek, bármilyen extra expozíció előnyös a kilátásaikra.

Ebből a célból Matela elsősorban bizonytalanságról beszél. Őnek és társainak fogalmam sincs, mit kell tenni a következő, mert fogalmam sincs, mi fog történni a pandémiával, a szabályokkal és a gazdasággal. Ha beköltöznek a szüleikkel (ha még nem voltak menedéket a helyszíni megrendelések), és megpróbálnak munkát találni az otthonok közelében? Ha most megpróbálnak munkát keresni, annak ellenére, hogy milliók most már nem dolgoznak, és valószínűtlennek tűnik, hogy van -e bármilyen rendelkezésre állás? Hogyan maradnak a felszínen átmenetileg, mivel nem tudnak kiskereskedelmi vagy vendéglátási munkákat dolgozni? Mi a helyzet a diákhitelükkel?

Az összes stressz közepette Matela emlékeztet arra, hogy az osztálymunka folytatódik. "Egy 50 oldalas papír írása egy ilyen furcsaság alatt, csak úgy érzi, hogy kikapcsol"-mondja. "Tudom, hogy sok diák küzdött azzal, hogy lépést tartson, és képes legyen eredményes lenni, amikor sok minden zajlik."

A végzős hallgatók iskolájuk végén hasonló küzdelmekkel szembesülnek az egyetemi társaikhoz is. Az egyik dolog, ha kihagy egy 2020-as érettségi ünnepséget, de a program végén lévő hálózati lehetőségek kirablását-egy hatalmas vonzerőt, akik úgy döntenek, hogy fejlett fokozatot szereznek-egy másik, káros mellékhatás a pandémián.

"Amikor májusban diplomázok, nem vagyok biztos benne, hogy úgy érzem, hogy valóban megszereztem ezt a pillanatot, és ez óriási csalódást okoz."

"Ez a félév állítólag az a célja, hogy szorosan együttműködjön a tanácsadómmal, kapcsolatba lépjen a program többi művészjével, találkozzon a szerkesztőkkel és ügynökökkel az iskolai rendezvényeken, és fejezze be a készségeimet a különféle mesterkurzusokban"-mondja egy 24 éves -Az hallgató, aki kitölti az MFA -t a fikcióban az új iskolában, aki anonim maradjon. "A COVID-19 miatt az új iskola elhalasztotta vagy lemondta ezen események kb. 50 % -át, míg a többit online áthelyezték."Bizonyos értelemben azt mondja, hogy kissé legyőzte azt a célt, hogy feliratkozzon az MFA programra. "Olyan közösséget akartam, amely kreatívan tolt és kihívást jelentett nekem-az iskola a legnehezebben megpróbálja követni a valós élményt a digitális élményt, de ez határozottan hiányos"-mondja. "Amikor májusban diplomázok, nem vagyok biztos benne, hogy úgy érzem, hogy valóban megszereztem ezt a pillanatot, és ez óriási csalódást okoz."

"A hagyományok, mint az érettségi ünnepség, esélyt jelentenek arra, hogy munkájukat felismerjék és ünnepeljék az általuk érdekelt emberek által."

A diplomások helyzete triviálisnak tűnhet a modern világ nagyobb bánatához képest, de ez nem azt jelenti, hogy a hiányzó mérföldkövek körüli gyász megtapasztalása kicsi. "A hallgatókat felvetették, hogy azt hitték, hogy ha bizonyos módon cselekszenek, akkor bizonyos jutalmak lesznek" - mondja Aimee Daramus klinikai terapeuta, PSYD. "A hagyományok, mint például az érettségi ünnepség, esélyt jelentenek arra, hogy munkájukat felismerjék és ünnepeljék az általuk érdekelt emberek, így a 2020 -as diplomások elveszettnek, elárultaknak vagy áldozatnak érezhetik magukat, mert minden okuk volt arra, hogy elvárják, hogy mindazt, amit tettek."

A járvány által okozott bizonytalanság még zavaróbbnak érzi magát a hallgatói populáció számára, mint mások számára. "Reális az, ha a veszteségérzetet érezem minden, ami ilyen rövid idő alatt megváltozott" - mondja DR. Daramus. "Az egész egy kicsit Óz, a Nagy Varázsló, És azon a ponton vannak, ahol Dorothy a házában van, hogy a tornádó körül forogjon."

Néhány diák számára ez segít, hogy őszinte legyek a csalás iránt. "Ha az emberek meghalnak, önzőnek tűnhet, hogy ideges, hogy nem kapsz ünnepséget vagy partit, de ez nem" - mondja DR. Daramus. "Ez olyasmi, amit a hagyomány megígért nekik, és megengedik, hogy rosszul érezzék magukat, hogy tőlük régóta vitték őket-mivel tovább haladnak, és nem ragadnak el olyan hosszú ideig, hogy visszatartsa őket."

Matela a maga részéről egyetért. "Ha a főiskolai hallgatóknak igazán durva időük van, akkor fontos, hogy szorongásaikat nem érvénytelenítik pusztán azért, mert más dolgok folynak" - mondja. "Nem számít, hogy érzi magát ebben az időszakban, ez érvényes."